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396带着老妈打比赛十五（第2页）

它几乎可以说是一种没有标准结构的自由曲式，就像漫天繁星，演奏者需要向画家一样，用音乐把星空清晰地展现出来。

而对于这场比赛，它又太过重要了。

因为每一位选手都必须演奏一首夜曲。

李安私以为主办方根本没必要让这个组别的孩子选择一首夜曲来演奏。

在他看来夜曲虽不是成年人的专场，但你们指着一群初中都没毕业的孩子去表达些什么呢。

肖邦的夜曲之所以容易让人与情与爱联系到一起，就是因为肖邦创作这些作品的时候脑海里想的就是这些事。

他上高中那会，每次弹降E大调夜曲，那脑海中的画面就是有女同学的花前月下。

不是她老惦记女同学，是肖邦创作的时候老惦记女同学的事！

所以当时给小车选曲子的时候李安也是有点没有方向，选哪首啊？

哪首适合小车弹？

算了，先让小车自己选吧。

隔天，小车选了作品62的第一首。

李安一听是这首B大调，连忙摆手。

当时的小车弹不了这首作品。

被老师否决了，小车也没什么，那我选小狗圆舞曲行不行。

李安说行。

师生二人不是说好了吗，圆舞曲和夜曲，小车自选其中一首，李安选另一首。

小车选了小狗圆舞曲，这选哪首夜曲的问题也就又回到了李安这。

思来想去，李安给小车选了作品五十五的第一首。

一来是难度与小车相匹配。

二来是这首作品的音乐色彩实际上非常丰富，或许能与小车丰富的内心世界产生共鸣。

在当时李安想来或许这首夜曲可以作为小车在赛场上的一个杀手锏。

因为他的经验和无数事实都告诉他，这个年龄段的孩子无法在情感上驾驭一首夜曲。

所以怎么引导小车来进入这首夜曲，李安又是思来想去，决定从自己的黑历史开始。

就算是黑历史，那也是李安当时最真实的情绪写照。

他把自己当时是如何被一首夜曲吸引，又是怎样把自身情绪带入演奏中，整个过程倾数分享给了小车。

在这个分享的过程中，李安也在思考或许夜曲未必不适合少年人弹。

因为音乐说到底还是一个完全主观的东西。

所以那些在成人眼里代表着情与爱的旋律，或许在孩子的眼里只是一碗隔夜饭。

随着那些天与小车的陆续交流，李安发现好像还真是这样。

小车对于这部作品的部分想法让他感到新颖有趣。

比如此刻音乐转为将B大调的地方，音乐中刚刚建立起的方向感顿时淡去。

音乐中的少女再次原地徘徊起来。

“噹-”

一枚灰暗中的跳音升起，仿佛少女抬头。

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