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第一百三十九章 借一步说话（第2页）

蓝田与高顺快步走出教室，“军师，你怎么来了？”

“子玉，你这学堂办得有点意思，农学、木工都可以放到学堂里来教？”诸葛亮十分好奇，这些技艺口口相传不是最简单？

蓝田笑呵呵说：“这样集中起来教，可以查漏补缺、取长补短。”

“子玉的想法很好，不过农学倒是能学以致用，但木工、金工等科学员多起来怎么处理？大部分器具也是贫苦百姓用不上的。”诸葛亮有些疑惑。

蓝田正色说：“此次取江陵，伯平的陷阵营虽然悍勇，但是因为缺衣少甲，还是有一些损伤，我是想训练一批工匠，然后设立专门的军用作坊，这样就可以批量生产兵器、衣甲，弥补新招募士兵损伤较大的缺点。”

“子玉打算让主公走精兵路线？”诸葛亮欣喜问道。

蓝田点点头，“曹操坐拥北方几州，想要与他比兵源是比不过的，只能从别的方面来想办法弥补差距。”

诸葛亮肯定道：“兵不在多而在精，将不在勇而在谋，子玉深谙用兵之道。”

“呃这都是高将军教我的”蓝田这时候又拉高顺出来垫背。

高顺听了面不改色，心说先生我可什么都没教，但是又不会当着诸葛亮的面拆穿。

诸葛亮看了高顺一眼，“高将军真难得的将才，但是泉陵学堂现在学员还不多，一旦将来学员多起来，作坊又饱和之后，子玉当如何处之？”

蓝田对此早就胸有成竹，他在开设这泉陵学堂的同时，也已经也在城中选址同时配套建设兵器作坊、战甲部作坊，打算采用零件生产加组装的流水线模式，可以极大的提升制造效率，这样也可以解决学员就业。

“如果作坊人员趋于饱和，泉陵学堂可减少开课批次或停课，天地有理万物有灵，世间万物无时不在变化，只要顺势而变则能立于不败。”蓝田早就有闭环管理的思路。

诸葛亮听得诧异，半天才道出一个善字。

“泉陵学堂没有大张旗鼓宣传，军师远在江夏是怎么知道的？”蓝田误以为诸葛亮是为办学堂而来。

诸葛亮看了看高顺，然后拉着蓝田的衣袖，小声说：“子玉，请借一步说话。”

胡恪脑子灵活懂得变通，他看见诸葛亮与陈到仪表不俗，连忙拱手说：“二位不要见怪，这泉陵学堂刚开，有不少人都来看热闹，导致教学不能正常开展，所以太守让我们严格把控进出人员。”

诸葛亮见这学堂大门破旧，心说就这还有人来看热闹？

“我乃诸葛孔明，烦请将军通传一声。”诸葛亮自报家门。

“军师你”陈到心说军师对这厮太客气，蓝田手底下的人架子也太大了。

诸葛亮的名字经常被蓝田提起，所以胡恪听后非常吃惊，“您是诸葛先生？”

诸葛亮扇动羽扇：“怎么不像吗？”

“汝快去通传，让军师在门口久等，蓝先生也会责怪你。”陈到皱眉催促。

胡恪笑呵呵道：“我引诸葛先生进去，牛承你继续守好学堂大门。”

“唯。”甲士抱歉应答。

泉陵学堂从选址到建设，都是由蓝田参与规划设计，基本参照现代职业学院的格局布置，分别置有活动广场、按科目将教室分散四处，另外还设有食堂、学员与教师宿舍等等。

这个时代没有黑板，所以没有理论学习的部分，完全是直接上手实际操作，不需要学员了解其中的原理，是通过身体机械动作，最后形成身体的记忆。

诸葛亮走进泉陵学院之后，发现这里格局奇特、别有洞天。

“将军怎么称呼？”诸葛亮问。

“末将只是小小队头，万万不敢当将军这两个字，先生千万不要再说。”胡恪谦虚道。

诸葛亮见此人口齿伶俐，好奇又问：“我见刚才那位士卒尽忠职守，不知是出自于哪位将军麾下？”

“我们都出自高将军的陷阵营。”胡恪自豪说道。

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