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第676章 在内地山区做慈善（第1页）

林耀蹲下身，握住一个小女孩冻得通红的手，轻声问道：“想不想有新的教室，有漂亮的书本？”

小女孩羞涩地点点头，眼中闪烁着渴望的光芒。

回到公司后，林耀立即召开紧急会议。

他在会议上掷地有声地说：“教育是改变命运的钥匙，我们不仅要建学校，还要建最好的学校。”

他亲自担任项目总负责人，调配集团最精锐的团队

从选址、设计到施工，每一个环节都严格把关。

为了确保学校的质量和实用性，林耀邀请了国内顶尖的建筑师和教育专家组成顾问团队。

他们根据不同地区的地理环境和文化特色

设计出既坚固又富有地方特色的校舍。

在滇省少数民族聚居区

学校融入了当地的民族建筑风格，飞檐枓栱，色彩鲜艳；

在凉州干旱地区，学校采用了节水型设计，配备雨水收集系统。

在建设过程中，林耀多次亲临施工现场。

在凉州一个工地，正值盛夏，烈日炎炎，施工现场尘土飞扬。

林耀戴着安全帽，穿梭在工人们中间，详细询问施工进度和遇到的困难。

当得知因交通不便，建筑材料运输受阻时，他立即调配集团的物流车队，确保材料及时送达。

除了硬件建设，林耀还十分注重软件配套。

他与教育部门合作，为新建小学招聘优秀教师，并组织教师培训。

在师资培训现场，林耀亲自为教师们授课，分享教育理念和方法。

他说：“你们是孩子们的引路人，责任重大。

希望你们用爱心和耐心，点亮孩子们的未来。”

林耀还动员公司员工和社会各界人士参与到助学活动中来。

在天耀总部，他起了“爱心书包”捐赠活动，员工们纷纷响应，踊跃捐赠书籍、文具和衣物。

林耀带头捐赠了价值数百万的教学设备和图书，并在社交媒体上呼吁更多人关注贫困山区教育。

随着一座座小学陆续建成，林耀亲自参加了多所学校的落成典礼。

圭州的一所小学，孩子们穿着崭新的校服，整齐地站在操场上，脸上洋溢着灿烂的笑容。

当林耀将书包和文具到孩子们手中时，一个小男孩突然抱住他的腿，说：“谢谢林先生，我以后一定要好好学习，像你一样有本事！”

林耀还为学校设立了奖学金和助学金制度，鼓励孩子们努力学习。

这些希望小学不仅改善了当地的教育条件，还成为了社区的文化中心。

随着一百座小学全部建成，林耀并没有停下脚步。

他计划在未来继续扩大助学范围。

为更多贫困地区的孩子创造更好的教育环境。

林耀将天耀与天耀集团的事务暂时托付给吕俊安和乐慧珍后。

特意调了一周时间，带着李欣欣开启了一场山水人文之旅。

两人避开喧嚣的热门景区，选择了赣省信州府的三清山和灵山，以及南直隶南部的古村落作为目的地。

清晨的三清山笼罩在薄雾之中，林耀和李欣欣乘坐缆车缓缓上升。

李欣欣隔着玻璃，兴奋地指着远处若隐若现的奇峰怪石。

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