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袁苗苗听到自己还要补习,想拒绝,但是看封漫漫一脸认真的样子,又抿唇忍了下去。
自从月考后,她回去后再也没有主动学习过,上课也会发呆,因为她觉得老师上课讲的那些内容,既无趣又无聊。
还不如修炼来得好玩。
所以她的时间大部分都放在了修炼上,学习已经是好久之前的事情了。
大家对于学习有所倦怠的时间,老师们都有看在眼里。
一周一次的会议都会提及大家最近的学校状态,他们看得出来大家都很热衷于修炼,灵气复苏,修炼确实是很重要,但是学习书本上的知识也极为的重要的。
原本联运中学在s市可以算是重点高中,每年的重本率可以高达百分之五十以上,本科率更是有百分之九十多。
可现在呢,本科率有百分之七十多就已经不错了,高三是学习最为重要的一个阶段,这个时间里,只要停歇一刻,便会被别人追上。
而学生们此时已经不仅仅是停歇了,他们根本就没有把心思放在学习上。
平时讨论的话题也从哪本习题,某个问题,转变为了近期完成了什么任务,兑换了什么法器,得到了什么修炼资源。
根本没有学习的事,这可还行?
大家都是学生,最重要的还是学习啊。
校长听着底下的人吵闹,也着急的想要解决办法。
但是现在让大家停止修炼,全身心的投入到学习中是不可能的事情。
但是就这么任由大家继续下去也不行。
校长感觉自己头上为数不多的头发更少了。
放学后,校长处理着文件,看着窗外的天色,夜幕不知道在什么时候已经降临了。
而他在学校的需要处理的事情还没处理完。
待他处理完所有的文件时,已经是晚上的九点了。
校长再度小心翼翼的摸了摸自己的头发,确定头发们都还在,才关上门,准备回去。
在路过教学楼的时候,看着了一间教室到现在还灯火通明,不由得停下了脚步。
这个时候还有学生在教室?
他之前也有想过要不学校也开设晚修吧,让学生们把晚上的时间也利用起来学习。
后来他放弃了,联运中学从创立开始,就没有开设过晚修,学习需要劳逸结合,若是只靠习题、试卷困住学生的思想,这个不是他们办学的最终目的。
学生是教学的主体,他们教学的志向是让学生参与到学习中,认为学习是快乐的。
以往学生们也因为学校的办学风格欣喜,积极的参与到大家的学习中来。
所以现在看到学生们不再主动学习,他们极为的困扰。
校长轻叹了声,收回思绪,转身前往教学楼走去。
他想看看是哪个班级到现在还亮着灯。
是在干什么?
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